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世界大学ランキング、アジア躍進 東大は27位

世界大学ランキング、アジア躍進 東大は27位

 英教育専門誌「タイムズ・ハイヤー・エデュケーション」は3日、世界の大学ランキングを発表した。首位は米カリフォルニア工科大。シンガポールや中国、韓国などアジアの大学が軒並み順位を上げたが、日本の大学はアジアでトップの東大が27位(昨年30位)と上昇したほかは順位を下げた。

 研究者や企業の評価、論文の引用回数、学生1人あたりの職員数、留学生や外国人教員の比率など13の指標で評価。上位10校を米英が独占したが、米欧の大学は資金減などの影響で全般的に順位が下がった。

 逆にシンガポール国立大29位(同40位)、北京大46位(同49位)、ソウル大59位(同124位)などアジアの大学が順位を上げた。上位200校に入った日本の大学は5校。京大54位(同52位)、東工大128位(同108位)、東北大137位(同120位)、阪大147位(同119位)だった。 朝日新聞


ランキングの元データは、こちら

下は、一部を抜粋したもの。

キャプチャ
キャプチャ1

日本の大学に関しては、以下の通りです。

27位 東京大学
54位 京都大学
128位 東京工業大学
137位 東北大学
147位 大阪大学
201~225位圏内 名古屋大学
251~275位圏内 首都大学東京
276~300位圏内 東京医科歯科大学
301~350位圏内 北海道大学、九州大学、筑波大学
351~400位圏内 慶應義塾大学、早稲田大学

注意点としては、このランキングは、学生のレベルを見ているものでは無く、大学の質のランキングであると言うことです。

当然、学部(Undergraduate School)だけでは無く、大学院(Graduate School)を含んだ比較になっています。

私自身は、ずいぶん昔に、このランキング10位台の大学院(たぶん、専門分野ではトップ)を卒業していますし、シカゴ大学やUCLAでそれぞれ数ヶ月間の研修経験もあります。

その経験から、日米の大学比較をすると、

①アメリカの大学教育は、大学院が中心

 大学院は、その大学の評判を決定します。大学として最も力を入れているところです。

 大学時代の成績が優秀であれば、学部の専攻に縛られずに、良い大学院に進学することが出来る。

 学部レベルで比較した場合、上にリストされているような日本の大学の学生は優秀。

 一方で、大学院の普及化を急速に進めたため、大学院のレベルは(東大であっても)相当低いです。

②アメリカは、学歴社会

 どこの大学院を出たかで、就職が大きく左右されます。例えば、管理職は、管理職として最初から募集しますので、有名大学院卒は、最初から管理職として就職できたりします。もちろん、給料が全く違います。

③良い学歴を求めて、世界中から学生が集まる。

 上流層では、人種差別は無い(ダメとされている)ので、その学生が優秀であれば、PhDを取得して、研究者としてアメリカに残ることも可能。グリーンカードを取得できる可能性も高くなります。下流層は、人種差別をする人が多かったですね。

 卒業して母国に帰るのは、当時は、日本人ぐらいでした。

 アメリカは、世界の最優秀の頭脳を集めています。

④大学院は、猛勉強が必要。

 卒業するためには、それはもう、とてつもない勉強量が必要です。一生のうちこれだけ勉強した経験は、他にありません。(笑)

⑤入学方法は、日本の推薦制度に近い。

 私の時は、大学の成績証明、エッセイ、TOEFL成績、GRE成績を大学院のアドミッションに送りました。

 TOEFLは、英語が母国語で無い学生が受ける試験です。英語の授業について行けるかどうかの目安です。その点数は、大学院側から指定されていて(紙ベースの評価点で)570-600点ぐらいが最低ラインだったと思います。(TOEICで言うと、大ざっぱに800点から900点ぐらいか?)

 GREは、数学と、英語と、知能検査のようなものがありました。これは、アメリカ人と同一試験を受けるので、アメリカ人の「国語」である英語でサシで勝負することになります。もちろん日本人は、ほぼ全滅です。日本人でどれだけ英語が出来る人でも、100点満点で20-30点取るのがせいぜいだと思います。それだけ難しい。ですから、多くの場合、数学で100点を取り、知能検査でほぼ100点を取らないと、GRE全体のスコアはクリアできません。

 エッセイは、時間を掛けて書けるし、ネイティブの添削も受けられるのでそれ程問題はありません。自分が何をやりたいか明確に書ければ大丈夫です。

 大学学部の成績は、結構重要視されますので、これが悪いと合格は厳しいですね。

 形式は、日本の推薦制度に近いですが、日本のように「勉強が出来ないから推薦で」というのとはまるで違います。


アメリカの場合は、小学校から大学学部までは、比較的緩い教育システムですが、大学院はその後の人生を決定するほどの大きな影響力を持つもので、大学も威信をかけて教育に取り組んでいます。そこで生き残れる学生は、研究者であったり、ビジネスでの成功の「入り口」に立つことが出来ます。

ここを通らないと、そもそも管理的な立場に一生なれないというものです。

日本の方が、はるかに柔軟な仕組みですよ(笑)

余談ですが、心配なのは、日本でも新自由主義的な考え方が強くなってきて、日本の強さの秘密であった中流層の厚さ、教育レベルの高さ、真面目さ、などの労働者としての質が失われてきていることです。


こういう海外経験を若いときにしていると、仕事に関しても、日本だ、外国だと、あまり意識をしなくなります。

スキーですと花岡選手、スノーボードですと竹内選手のように、海外チームで活動するような感じでしょうか。

人間一人一人は、どの人種でも大して変わりません。

優秀な人もいれば、できの悪い人もいます。

別に、外人の中に日本人が一人でも何の問題もありませんから。

海外に多く出ていれば、自然にそうなります。

このあたりの視野が狭い人が、アルペン界には、多いと思います。(笑)

親世代の経験が足りないのでしょうね。

日本のコーチングに不満があるのなら、海外の好きなコーチのところに行って、教えを受ければ良いんですよ。

それだけのことです。

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プロフィール

ジュニアスキー

Author:ジュニアスキー
子供が小1の冬に家族でスキーを始め、すっかりその魅力にはまっております。小4から地元のスポーツ少年団に所属し、競技スキーを始めています。(現在中3)
ジュニアアルペン競技の情報ブログとしてスタートし、最近ではスキー全般、その他に関する話題も扱っています。
上欄のカテゴリから興味のある話題をお選び下さい。
(2009年7月25日開設)


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